Pilotprojekt mit der Schule Horgen und der Pädagogischen Hochschule Zürich.
Unter Anleitung einer didaktisch geschulten Künstlerin lernten die Kinder von zwei 3. Klassen des Schulhauses Bergli parallel zur theoretischen Kunstvermittlung in einer experimentellen Aufgabenstellung eigene gestalterische Erfahrungen zu sammeln. Die aus diesem kreativen Prozess entstandenen Werke wurden in einer sehr bunten Ausstellung gezeigt. Durch die Vernissage führten die Kinder selber.
